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Alunos disputam prêmio com horta sustentável

Escolas capixabas apostam nesses espaços para o aprendizado e ainda participam do Concurso Programa Agrinho

foto autor
Daniela Esperandio
12/09/2023 - 12:55

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Imagem ilustrativa da imagem Alunos disputam prêmio com horta sustentável
Professora Luana da Silva com os alunos Jullia Félix e Carolina Cardoso (em pé), Cauê Ébano Santos, Luana Santos Bianchini e Alice da Silva Pereira, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Herbert de Souza, aprendem e se divertem cuidando da horta |  Foto: Kadidja Fernandes/AT

Escolas capixabas apostam em hortas como espaços que podem contribuir com o aprendizado de crianças. Há iniciativas, inclusive, que concorrem a prêmios.

Uma delas ocorre na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Herbert de Souza, localizada na Serra. Idealizada pela professora Luana da Silva, a ação disputa na categoria “Relatos de Experiência Pedagógica” do Concurso Programa Agrinho, realizado pelo Sistema Nacional de Aprendizagem Rural (Senar).

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Segundo Luana, com a horta na escola, os alunos passam a conhecer vegetais que não costumavam consumir. “Plantamos cebolinha, salsinha, coentro, rabanete e pepino. Esses dois últimos, muitos alunos nunca tinham comido e agora tiveram a oportunidade”.

Ela disse que os estudantes do 5º ano do ensino fundamental participam do processo, desde a plantação à colheita. Cauê Ébano Santos, Luana Santos Bianchini, Alice da Silva Pereira, Jullia Félix e Carolina Cardoso são alguns deles. O que é recolhido é levado como complemento da merenda da escola, e todos podem saborear os vegetais.

Outro benefício dessa iniciativa é que ela permite o desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar. Com o espaço, é possível abordar várias matérias: Português, com a produção de texto sobre a horta; Geografia, sobre a erosão do solo; Ciências, sobre o tempo de colheita para cada vegetal, como plantá-los, entre outros.

E não para por aí. Ao longo do concurso, os estudantes participaram de palestras sobre irrigação automática, de cooperativismo e empreendedorismo. Luana disse que a tecnologia também ganha vez na conversa com os alunos, afinal, na horta há o processo de irrigação automática.
“Com a irrigação automática, os alunos entendem como a tecnologia pode ser utilizada em benefício do meio ambiente”.

Também na Serra, outra escola que participa do concurso estadual com a ação de horta é a EMEF Belvedere. A professora Jussara dos Santos e seus alunos gostam do espaço.

“A iniciativa é feita para desenvolver o hábito da cultura do cultivo nos alunos e para eles terem uma noção de como trabalhar e ajudar com o sustento da família futuramente”, explicou o diretor da instituição, Renato Aleixo.

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Professora Jussara dos Santos e seus alunos mostram vegetais da horta |  Foto: Kadidja Fernandes/AT

Opiniões

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"A horta é instrutiva para a aprendizagem e importante nas mudanças de hábitos. Ela também é um estímulo para que o estudante tenha uma alimentação saudável” - Fabiola Vescovi, diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Herbert de Souza |  Foto: Kadidja Fernandes/AT
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"A ação da horta é bastante positiva ao estimular o contato dos estudantes com a terra. Eles também aprendem a respeitar os outros, cuidam e preservam” - Renato Aleixo, diretor da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Belvedere |  Foto: Kadidja Fernandes/AT

Empreendedorismo em projeto

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Professora Jussara dos Santos e seus alunos mostram vegetais da horta |  Foto: Kadidja Fernandes/AT

Além da horta, a Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Herbert de Souza, na Serra, também tem outra iniciativa que disputará o Concurso Programa Agrinho, de nome “Reflorestando, Reciclando e Empreendendo”.

Desenvolvido pelas professoras Marcionigmeria Piffer e Vanderleia Grazziotti, o projeto envolve alunos do 5º ano do ensino fundamental em ações que incluem reflorestamento, preservação da natureza e reciclagem.

Por meio dele, os pequenos fazem a plantação de mudas de árvores frutíferas e nativas no pomar da instituição e em outros locais do município serrano, produzem papel e criam produtos como marca-páginas e cartão-semente com materiais reutilizados da escola.

Ao longo da ação, a turma já fez visitas técnicas ao Horto Municipal da Serra para conhecer a vegetação do lugar, já plantou em um sítio da cidade, visitou uma usina de reciclagem e teve palestras sobre sustentabilidade e empreendedorismo.

“Esse lado do empreendedorismo é muito importante. Com materiais reutilizados, os alunos fizeram marca-páginas e venderam com o objetivo de arrecadar dinheiro para a festa de formatura do ensino fundamental I”, comentou Marcionigmeria.

Ela disse que os estudantes estão tendo uma ótima base de estudos com a iniciativa, aprendendo mais sobre sustentabilidade. “Está sendo enriquecedor”.

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